24 Фев

Научное программирование для студентов (Matlab, Scilab). Лекция 2

Слайд19Представление данных в средах научного программирования.

Для начала работы с данными необходимо разграничение понятий данных и информации.

Данные являются результатом инструментальных наблюдений и измерений, исходный материал для получения новых знаний. Информациязнание, т.е. результат анализа и осмысления данных.

Данные в средах научного программирования Scilab и Matlab (Octave) представлены массивами, векторами и матрицами.

Читать далее

23 Фев

Внимание! Конференция “Нефть и газ-2016” в РГУ Губкина – завершение регистрации 5 марта

логотип Губкинского университета РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина (г. Москва) приглашает молодых ученых (студентов и аспирантов) принять участие в Юбилейной 70-й Международной молодежной научной конференции «Нефть и газ – 2016», которая пройдет 18-20 апреля 2016 года.

Конференция является одним из самых масштабных мероприятий в сфере нефтегазового образования. В 2015 году в мероприятии приняло участие более 1000 студентов, аспирантов и молодых специалистов из 143 российских и зарубежных вузов и организаций отрасли.

Основные даты:

5 марта – окончание регистрации участников и приема тезисов

10 марта – окончание приема статей

15 марта – рассылка приглашений

1 апреля – публикация программы выступлений на сайте

10 апреля – окончание регистрации слушателей и гостей

Информационное письмо

Требования к оформлению тезисов

21 Фев

Научное программирование для студентов (Scilab). Лекция 1

Слайд1 При выполнении научных исследований перед студентами, аспирантами или молодыми учеными часто встает вопрос о выборе среды моделирования и автоматизации для выполнения научных расчетов. Действительно, от выбора программного обеспечения зависит очень много.

Выбор визуальных специальных сред моделирования (Hysys, Ansys и др.), часто дорогостоящих и требующих лицензирования может содержать “подводные камни”. Завершение лицензии в этом случае означает прекращение работы. Использование же нелицензионного софта может привести к нежелательным вопросам о его происхождении при подаче статьи, описывающей его применение в редакцию какого-либо журнала…

И это еще не все “камни”. В визуальных средах моделирования студент использует модели типа “черный ящик”, т.е. “кубики конструктора”, зачастую, не имея представления о том , как они работают. В результате такой деятельности формируется красивая картинка модели, есть какие-то результаты, но часто нет понимания о работе узлов модели.

Нет возможности и работать самостоятельно, без компьютера с лицензированных ПО (рисунок).

Слайд28

Пример программы имитационного визуального моделирования

Третий “подводный камень” – возможность прекращения поддержки разработчиками сред моделирования. Прекратили разработчики выпускать свой софт и обновлять старые версии, т.е. поддерживать соответствие новым компьютерам и операционным системам – и что же делать специалистам, которые вместо изучения сути предмета заучивали последовательность нажатия на кнопки  интерфейса?

Читать далее

19 Фев

Геология нефти и газа. Практическая работа №3.

Лабораторная работа №3 по курсу “Геология нефти и газа”.

web_mono

Построение геологических разрезов и выявление несогласий для моноклинально залегающих горных пород. Моноклинали на картах и разрезах.

(ссылка для скачивания)

14 Фев

Конференция “Инженерия для освоения космоса” в ТПУ

С 12 по 14 апреля 2016 года в Томском политехническом университете проводится IV Всероссийский молодежный Форум “ИНЖЕНЕРИЯ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ КОСМОСА” для бакалавров, магистрантов, аспирантов и молодых ученых.
К участию в Форуме допускаются: законченные научно-исследовательские работы, оформленные в формате докладов, соответствующие тематикам Форума и имеющие актуальное теоретическое и практическое значение для развития фундаментальных  и инженерных наук.
Возможно заочное участие (т.е. отправка тезисов работ для публикации в сборнике).

Информационное письмо конференции.

Форма заявки участника.

/Прием работ до 15 марта 2016/

12 Фев

Геология нефти и газа. Практическая работа №2

Лабораторная работа №2 по курсу “Геология нефти и газа”.

Построение геологической карты, геологического разреза и стратиграфической колонки горизонтально залегающих горных пород.

(ссылка)

Учебная геологическая карта с субгоризонтальным  залеганием пластов.